汨罗市职业中专学校

历经多年的奋斗，在一代代引路人的指引下，社会发展已经迈入了一个新的阶段，即中国特色社会主义新时代。基于当前的新时期背景，国内的经济发展已经不再是片面地追求快速增长，而是开始注重质量的优化。经济结构进入了新的阶段，教学创新、人才创新已经成为教育改革的方向。为有效应对当前社会形势的发展，教师与学校管理者应该对这一阶段面临的问题进行分析，致力于提升国家竞争力，让中国在世界舞台上有更多的话语权，真正实现中华民族伟大复兴。想要实现这一宏伟梦想，就要重视人才建设，鉴于工匠精神在人才培养中的重要性，现以机电专业为例进行阐述。

一、“工匠精神”的内涵

“工匠精神”指的是工作人员对自身任务的一种认真态度，是职业精神的重要体现。“工匠精神”实际上是指工人对自己的工作细节和产品不断追求更高的品质以及精益求精的品质。工人们热衷于不断改善产品，提高自身的技术，体验在不断努力中得出完美的作品，其具体内涵包括：（1）重视细节的处理，不惜花费时间使产品更加完善，在不断地尝试当中改进产品。（2）自身拥有严谨的工作精神，循规蹈矩地做好每一步工作，没有一丝懈怠，确保零部件的质量并且定期检查零件。（3）不断自我反思，以此来提高服务质量，做到真正的“工匠精神”，在自身领域的发展过程中毫不懈怠，在使用材料或者是设计方面都奋斗坚持。……