山西省运城市明远小学

随着小学英语课程教学改革的不断深入，英语单词的含义以及数量都增加了许多。因此，教师和学生在面对单词的学习以及记忆时充满了挑战，而自然拼读法在小学英语教学中的应用则可以在很大程度上减轻学生的学习难度。

一、自然拼读法的概念及意义

1.自然拼读法的概念

不同阶段的学生对于英语教学的要求是不一样的，小学生主要处于知识的探索、接受阶段，其对英语教学的要求是能够掌握简单的英语单词读音以及简单单词的背诵，由于英语学科知识点繁多，造成其比较枯燥无味，这就需要教师使用一种特定的办法，提高小学生对英语的兴趣，并将其领入英语的学习世界中，自然拼读法就是符合上述要求的一种学习方法。

自然拼读法顾名思义比较重视单词的拼写以及读音的一种学习办法，它通过对词语的发音规律进行研究，利用字母或单词组合的发音规则，对词语进行准确的拼写。在小学英语教学过程中，这种办法需要小学生熟练并且准确地掌握英语音标，并且通过英语音标的发音，得出字母与发音的规律，使小学生通过对自然拼读法的应用，能够正确的拼写简单的单词。比如，字母B的发音为/b/，学生学习到这一点后，当老师说出Baby这一单词时，学生能够通过发音联想到该单词的首字母为B。

2.自然拼读法在小学英语教学中的应用意义

现阶段的小学英语教学中，许多老师为了尽快提高教学成绩，教授学生英语单词时采取死记硬背的办法，不仅使学生觉得英语枯燥无味，还使学生对单词的记忆力不深，容易忘记。……