贵州省余庆县城关一小

教育的核心和关键是为社会培养创新型、高素质的复合型人才。小学时期是学生成长和发展的黄金时期，是培育学生创新意识和能力的摇篮。在当今时期我国义务教育阶段大力提倡素质化教育，这就要求我们广大教师不仅要使学生掌握知识，提升综合运用能力，更重要的是培养学生的创新精神和能力。数学教学的宗旨，是引导学生积极思考和探索，使学生逐步养成学生善于发现问题、分析问题的良好习惯，在分析和思考的过程中不断归纳和总结方法，从而达到培养学生创新思维意识和能力的目的。小学数学课堂教学是传播数学知识的主要途径，在教学中实施创新教育，不仅是为了顺应教育的要求，也是激发学生创新思维、培养学生数学综合应用能力的最有效的手段。本文结合个人的教学实践，浅谈一下如何通过改进小学数学教学方法，来培养学生创新精神。

1.利用新颖的课前导入吸引学生的注意力，激发学生的创新意识

俗语常说“万事开头难，良好的开端是成功的一半。”在开展数学新课的教学活动时，精心地去设计课堂导语，教师利用幽默、风趣、饱含蕴理的语言，可以有效地活跃课堂气氛，能极大地激发学生的学习兴趣，激活学生潜藏的学习动力，唤起学生内心强烈的求知欲望。当学生对课堂内容产生浓厚的兴趣，学习起来自然感到轻松，学习的积极性自然倍增。在积极性的驱使下，教学效率自然有很大的提高。……