王志岩 王海燕

摘 要：新时代高等教育改革给图书馆事业带来转型发展的新契机，民办高校是中国高等教育的重要组成，其图书馆队伍建设水平直接影响人才培养的质量。本文以吉林省11所民办本科院校图书馆队伍建设为研究对象，基于教育部高校图书馆事实数据库提供的数据，分析了地方民办本科院校图书馆队伍建设在人员规模，学历和职称结构、专业背景等方面存在的问题，进一步提出新时代民办高校图书馆员队伍建设的对策。

关键词：新时代;民办高校图书馆;队伍建设

中图分类号：G251 文献标识码：A 文章编号：2096-5079 （2020） 22-0-02

一、引言

党的十九大报告围绕“优先发展教育事业”明确指出：“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。”[1]这一重要部署为中国教育事业指明了发展方向，民办高等学校是我国高等教育的重要组成，在加快建设高水平本科教育、全面提高人才培养能力过程中，图书馆作为高校的文献信息资源中心，为人才培养和科学研究服务的学术性机构，其水平是学校总体水平的重要标志。随着民办高校的快速发展与转型，师生对图书馆提出更优质、更个性化的需求，同时，高校图书馆在网络环境与信息技术的驱动下面临着精准服务与创新服务能力的转变，本文以吉林省民办本科院校（含独立学院）为例，分析馆员队伍现状及存在的问题，提出加强民办本科院校图书馆队伍建设的建议及策略，为我国民办高校图书馆队伍建设提供参考。……