许文松

【摘  要】教育是民族复兴的根本，教师素质和师德是教育的核心。强调全体教师肩负教育責任，是我国立于不败之地之根本;大学生思想政治教育更是全面实施科教兴国、人才强国的重中之重。高校政治教育就是要加强师德师风建设，建设一支师德高尚的教师队伍。

【关键词】师德师风建设;大学生;德育工作

高校教师在大学生思想政治教育中担负着重要的责任，是政治教育的有力保障。目前高校教师面临着学习精神不强，忠诚度、敬业精神和热情不高，教师意识低等问题。教师在师德建设过程中要深化学习意识、强化职业信念、树立良好示范形象，对提高师德师风、推进高校思想政治教育有着深远的影响。

一、师德建设对高校思想政治教育的意义

教师道德是教师在教育和工作过程中的道德观念、行为规范和相对稳定的道德品质的总和。它是规范教师与他人、集体和社会之间关系的行为准则[1]。这也是一定社会对教师职业行为的基本要求和概括。作为教师的职业道德，品德是教师素质的核心。师德建设既是高校思想政治教育的重要内容，也是高校思想政治教育的保障。

1、师德是高校思想政治教育的重要内容

思想政治教育是指社会或社会团体以一定的思想观念、政治主张和道德规范对社会成员施加有意识的、有计划的、有组织的影响，使他们形成适应人民群众需要的社会实践活动。一定的社会、一定的阶段。教师的思想政治教育要求教师成为学生和人类灵魂工程师健康成长的引路人和引路人。

2、师德建设是高校思想政治教育的保障

师德建设直接关系到高校思想政治教育。高校是实施教育的主体阵地。教师作为教育活动的主体，肩负着培养适应现代化建设需要的数亿高素质劳动者和数千万专业人才的重要责任。社会主义基本价值观体系，包括很多方面的具体内容。教师在思想政治教育内容的传播中发挥着重要作用[2]。教师是思想政治教育需求的体现者。以个人品德、政治观点等对学生进行教育，这也是思想政治教育的重要手段，因此，教师在学生个人成长过程中的作用是巨大的。教师职业的榜样决定了教师的良好品格，加强教师的师德建设，是思想政治教育的重要保障。

二、目前高校存在的主要师德问题

高校教师是社会上人们敬仰的职业。总体来说，对教师的工作给予了积极的评价，师德师风主流良好，对思想政治教育也起到了积极的推动作用，但随着社会环境的变化，也有师德建设中存在的一些问题，表现在教师思想不够严谨，教师教学积极性减弱，对高校思想政治教育产生负面影响[3]。

1、忠诚敬业热情弱化

改革开放以来，复杂的社会环境对高校教师的职业道德提出了严峻的挑战。出现了职业信念丧失和教师道德钝化的问题，一些教师不能忠于自己的工作，教学过程肤浅，渴望第二职业，靠工资水平来决定职业指导。重复的日常工作，相当一部分教师面临着相对较低的社会水平和收入和各方面的压力，导致职业疲劳、情绪极度疲劳，更何况你对教育事业忠诚的坚定信念是教师职业道德的另一个重要问题。

2、为人师表意识淡薄

教师对学生的教育不仅要讲，还要教，因为老师说的一切都在学生的眼里。老师的行为没有细节，部分是模范，然而，有的老师不能按照专业要求规范自己的行为，暴露各种问题，生活中，有的老师不注意个人言行，看似随地吐痰，使用不文明的语言，穿着不当。也有老师在课堂上抱怨社会，在个人兴趣不满足时随意表达个人不满，对学生造成影响。在工作场所，有老师谁利用职权任用干部“裙带关系”，也有为不当个人行为提供便利的门户，这些行为将关系行为抛在脑后，给学生树立了反面教材。在当前我国高等教育实践中，这些行为是教师意识低下的表现，对高校思想政治教育产生负面影响。

三、以师德建设促进大学生德育工作基本思路

党的各级领导重视思想政治教育工作，明确提出突出思想政治教育工作。在学校政治教育中，要加强教师的师德建设，在这个过程中，要强调教师要深化学习意识，坚定职业信念，树立良好的示范形象。

1、作为教师，应具备扎实而广泛的教育所必需的基础知识和专业知识，这是教师品德的另一种表现形式。知识是师生之间的根本纽带，有德的教师应该是求真求学的人。此外，在越来越重视知识学习的当今社会，教师职业道德的基本要求。

2、帮助教师坚定职业信念是人类精神世界的中流砥柱和自身行动的指南。教师作为教育实践的主体，需要坚定的职业信念去热爱、全心投入教育事业。当今社会不乏师德高尚的教师，正是因为他们对教师职业的信念，才表现出高尚的职业操守。作为思想政治教育工作者，教师首先要有坚定的政治信念。这是他们工作最根本的出发点。职业信念是关键。教师从事教学事业所必需的职业道德素质。也是教师立足工作站、履行专业职责、热心工作的源泉。

3.鼓励教师成为学生的榜样。教师要细心独立，自觉低头实践遵循师德原则，时刻保持教师的高尚品德，这不仅是教师的职业道德要求，也是思想政治教育的重要手段。培养并保持一致只有教师自己树立了正确的世界观、人生观、价值观，感染了学生，才能更好地培养出合格的社会主义建设者和教师、德、智、体、美全面发展的可靠接班人。这就要求教师树立良好的教师形象，这是师德师德建设的要求，也将促进思想政治教育工作的更好推进。

参考文献：

[1]栗玉楠.以师德建设为着力点推进大学生思想政治教育[J].商品与质量·学术观察，2011：311-312.

[2]吕艳飞，马魏成.加强辅导员队伍师德建设推进大学生思想政治教育工作[J].才智，2014：264.

[3]江石峰.以党建为引领，推进师德师风建设[J].师道：教研，2020：15-15.