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高职院校药学专业人才培养模式探索与实践
——以河北化工医药职业技术学院为例

2020-11-08侯志飞解芸菲

石家庄职业技术学院学报 2020年5期
关键词:服务课程教学

侯志飞, 杨 欣,解芸菲

(河北化工医药职业技术学院 a.药学与健康管理系;b.制药工程系,河北 石家庄 050026)

医药行业是我国国民经济的支柱产业之一,也是提供健康服务的特殊行业[1-2]。《“健康中国2030”规划纲要》和《“十三五”国家药品安全规划》均提出“推进合理用药”。服务基层药师是农村基层、城市社区、社会药店实施药学服务必不可少的专业技术人员[3-5],服务基层药师的培养主要依靠高职院校,其素质的高低直接关系着国家相关战略的部署和实施。然而,目前在开办专科层次药学专业的高职院校中,大多数院校仍沿袭本科“大药学”教育的思路,一线药学服务人才培养还没有成为我国药学高等职业教育的主流[6],远不能满足社会需求。这就要求高职院校相关专业创新培养模式,办出特色。

一、研究背景

以人口配备执业药师数量角度来看,截至2018年12月底,我国平均每万人口执业药师人数为3.4,远低于世界药学联合会公布的每万人口累计拥有执业药师6.2人的标准。在国家大力发展基层健康服务的背景下,药品经营企业、二级及以下医院和基层医疗机构对药学服务型人才的需求量较大[7-8]。河北化工医药职业技术学院(以下简称“学院”)药学专业为河北省高职教育创新发展行动计划(2015-2018年)骨干专业、国家高水平专业群暨药品生产技术专业群重点建设专业之一,对接生物医药产业链上药学服务人才需求。为服务国家战略和区域经济发展,满足“健康中国”对……

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