张顺息

【关键词】高中政治课堂;德育功能;有效发挥

高中阶段是进行德育培养的重要时期，政治课堂也承担着大部分德育任务，在日常教学过程中，要求政治教师要对德育内容进行更深入的研究，着力发挥高中政治课堂德育功能，促进学生德育培养。德育是顺应当前时代发展需要而出现的，是对学生思想道德素质进行培育的教学活动，拥有优秀道德素质，对于高中生未来学习和生活都会产生积极影响。

一、高中政治课堂发挥德育功能的问题

（一）教学观念和方式落后

当前一些政治教师在进行课堂德育时，对学生自身的主体性有所忽略，在课堂教学过程中，学生大部分时间仍旧处于被动接受的状态中，在应试教育的影响下，教学重点仍旧放在考点方面，过分重视学生的阶段性成绩，在德育践行方面则比较敷衍，没有切实实现德育和政治课教学内容融合。并且还有一些政治教师已经形成了固有的教学观念，难以将德育内容进行创新性融入。

（二）教学內容比较抽象

高中政治课本身就是一门抽象性比较强的学科类型，在传统高中政治课中，教师进行德育往往是单纯地对德育重要性做出强调，所以这就使学生对于德育的认识也比较浅层，高中生正处于身体发展成熟的关键时期，如果没有正确的德育观念引导，那么就会很容易受到社会不良风气的影响，但是政治课堂上抽象的德育理论内容，难以对学生实际生活进行正确引导，并且枯燥的说教还容易使学生产生逆反心理。……