推进地方普通高校内控建设的思考
2020-11-02沈广霞
中国应急管理科学 2020年2期
沈广霞
摘要:在高校教学管理工作科学开展的今天,全面提升高校的内控建设,不断提升高校的内控成效,能够在很大程度上提升高校的整体发展水平,同时也能够在很大程度上优化高校的管理成效。为此,高校必须充分全面的做好内控建设工作,依托于科学有效的内控机制,更好的提升内控力度。
关键词:普通高校;内控建设;思考
高校内部控制制度和流程涉及六大领域:预算业务管理、收支业务管理、政府采购业务管理、资产管理、建设项目管理、合同管理。应当围绕这六个方面查找各主要业务活动中可能存在的风险点,明确各个流程中关键环节的责任主体,重点预防和管控关键风险点。在普通高校的运营与发展的过程中,内控建设具有非常核心且关键的作用,只有充分全面的提升内控成效,更好的优化内控建设力度,才能够在很大程度上提升普通高校的发展水平。为此,普通高校应该充分结合自身的特点,全方位做好内控建设工作。
1地方普通高校内控建设必要性及问题
在地方普通高校的运营发展过程中,内控建设始终发挥着关键性的作用,为更好的提升普通高校的运营发展水平,不断提升普通高校的整体教学成效,必须充分全面做好内控建设工作。高校在教学管理以及自身发展的过程中,面临着多元化的资金。除传统的政府拨款外,还包括其他的资金来源,也包括一些社会资金。为更好的保障高校的发展资金,全面提升资金的安全效益,必须充分全面做好资金管理工作,依托于科学的内控建设,全方位提升内控成效。……
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