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多媒体时代校企共建共享交通土建虚实结合实训基地研究

2020-11-02王丹辉尹斌杨青潮

消费电子 2020年6期

王丹辉 尹斌 杨青潮

【关键词】校企共建共享;交通土建;虚实结合;实训基地

引言

2019年1月24日,《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》中明确指出:鼓励职业院校建设或校企共建一批校内实训基地,提升重点专业建设和校企合作育人水平[1] ;国务院办公厅《关于深化产教融合的若干意见》也指出:“鼓励以引企驻校、引校进企、校企一体等方式,吸引优势企业与学校共建共享生产性实训基地”[2]。由此可见,国家高度重视高职院校生产性实训基地建设,并从政策与制度层面做了很好的规划与设计。

实训基地是提高职业院校办学水平和实现校企深度融合的重要载体,近些年高职院校也对校企共建共享实训基地建设也加大了重视力度,但是在交通土建类高职院校中进行虚实结合实训基地建设的研究还处于空白。

因此本项目以基于真实项目的实体模型为基础,结合虚拟现实技术手段,充分发挥产教融合背景下的企业技术优势和学校的教学资源优势,与企业共同打造集教学实训、职业技能鉴定、技术服务、社会培训及科研于一体的交通土建虚实结合实训基地,助推产教融合与校企合作的同时,也可供国内同类专业(群)借鉴,辐射带动引领高职院校交通土建专业群的实践教育教学改革。

一、交通土建虚实结合实训基地建设原则

結合学校环境、工程特点和实践教学要求,基地建设遵循以下原则:

(一)教学结合实际原则

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