聂金泉 吴华伟 廖育武 姚鹏华 梅雪晴

[摘 要] 面向战略性新兴产业，以应用型人才培养为目标，以工程实践能力和创新能力培养为导向，建设校外实践教学基地。通过與地方新能源汽车领域的企业开展校企产学研合作，实现资源共享、互利共赢，在此基础上，建立面向产业链的实践教学基地群，涵盖整车及关键零部件企业。同时构建多层次的实践教学内容体系，采用集中实习与分散实践相结合的方式开展实践教学。

[关键词] 实践教学基地;产业集群;车辆工程;新能源汽车

[作者简介] 聂金泉（1987—），男，湖北随州人，博士，讲师，研究方向为自动检测与控制技术。

[中图分类号] G642    [文献标识码] A    [文章编号] 1674-9324（2020）43-0161-02    [收稿日期] 2020-03-20

汽车产业是我国国民经济的重要支柱产业，产业链长，关联度高，就业面广。经过十余年的高速增长之后，行业增速放缓，保有量提升，厂商产能过剩。当前中国汽车行业逐步由成长期步入成熟期，进入高质量发展的新阶段，需要进行结构调整，产业升级，打造中国品牌，技术发展要从引进学习为主，转向自主创新为主，从而提高中国汽车产业的核心竞争力。产业转型升级对人才的能力和素质提出了更高的要求。

近年来，培养具有工程实践能力和创新能力的应用型人才逐渐成为地方高校车辆工程专业的重要培养目标之一[1，2]。实践教学对提高学生的能力和素质具有重要作用，加强校外实践教学基地建设，提高实践教学质量十分必要[3，4]。本文以湖北文理学院车辆工程专业为例，阐述校外实践教学基地建设的探索与实践。……