张海涛

【摘 要】高校音乐专业学生钢琴演奏能力的培养是一个系统工程，是多元化、综合性强的能力培养，不仅涉及钢琴演奏技巧和技术的培养，更重要的是核心价值观、心理适应能力、视听觉能力、音乐审美和表现力等方面的能力培养，因为这关系到最终的钢琴演奏能力培养的目标。本文将重点论述学生钢琴演奏中的社会主义核心价值观、听觉能力和表现能力的培养。

【关键词】艺术院校;大学生;钢琴演奏;能力培养

中图分类号：G642 文献标志码：A              文章编号：1007-0125（2020）29-0082-02

高校音乐专业学生钢琴演奏能力培养既是一项基础课程，也是一项专业课程，它不仅技术性强，而且思维理解力要求高，是综合性的素质培养。教学中，究竟从什么方向入手，从哪些方面来培养学生的能力，培养过程中如何安排，是当前钢琴教学中亟待解决的问题，也是高校培养社会主义艺术人才的需要。

一、培养社会主义核心价值观

社会主义国家要培养社会主义艺术建设人才，这是党和国家发展的战略方向。社会主义核心价值观是每个大学生的必修内容，是各专业教学的重要内容。所以，在钢琴教学中开展社会主义核心价值观教育至关重要。钢琴演奏艺术在社会主义核心价值观的引领下，可以提升学生的民族精神和爱国主义精神，提升学生理解和认识钢琴作品的思维方法，提升学生演奏钢琴作品的精神境界，帮助学生有效运用社会主义核心价值观方法论去思考作品，演奏作品和创新演奏的技艺。……