张春勇

合理提问是构建师生有效互动的重要方式，也是让学生的思维更加活跃，提升学生的课堂参与程度的教学方法.在初中物理课堂上，想要将让学引思理念充分融入到教学中，并且丰富课堂上的互动生成，有效提问是一种很好的教学实施理念.

一、良好的提问环节的重要性

透過良好的提问环节能够引导学生自主展开对新知识的学习探究，能够让学生不断探析知识要点的实质，并且基于特定问题的分析解答有效吸收掌握知识内容.不仅如此，这也会让学生的学科能力得到很好的培养与锻炼，可以让学生在分析解答问题的过程中归纳整理一些问题解析的方法，找到一些有效的思维方式与路径，这对学生而言是很有价值的学习收获.

二、例谈初中物理教学中如何利用提问锻炼学生探究能力

在展开“声现象”这一章节的内容教学时，考虑到学生对于这个主题并不陌生，大家每天都会接触各种声音，因此，学生很容易融入到学习情境中.但是，学生对于这个主题背后更深层次的知识内容却缺乏了解，尤其是声音产生的原理，声音的一些基本特征等，学生在从前的学习中并没有太多相关的理论基础.教师可以在实际教学中多设计一些提问过程，透过有针对性的问题层层深入地引导学生的思维探究，让学生慢慢了解和认识声音产生的原理.

教师可以首先利用多媒体为学生播放一些音频录音，诸如音乐、雷声、喊声、噪声等，先吸引学生的注意力和好奇心，在这个基础上向学生提出思考问题：从音频中都听到了什么样的声音？……