郭文华

摘 要：提升学生的语文创新素质和创新水平是开展小学语文教学的重要追求，培养学生语文创新能力能够消除学生对于语文知识的认识误区，引导学生碰撞出思维的火花，本文从营造语文创新学习氛围、拓展学生创新思维能力这两个方面展开讨论，旨在于提升学生良好创新素养。

关键词：小学语文;创新素质;策略教学

创新是语文课程开展的不竭动力源泉，新课程改革中提倡进行民主、合作、探究的教学方式，最为重要的目的就是能够激发学生的潜能，开启学生的创新素质。提升学生语文创新素质能够引导学生主动交流、开展实践、学会创新。本文就如何提升小学生语文创新素质展开讨论，并提出了一些建议。

一、民主和谐，营造语文创新学习氛围

在教学过程中，能够营造出和谐、友好的教学环境和学习氛围是至关重要的，良好的教学环境能够使得课程教学起到事半功倍的效果，如果学生在学习过程中长期处在老师高高在上的指挥和主导之下，必然会导致其出现紧张、惶然、害怕、瞻前顾后、犹豫不决等不良心理和学习现象，进而严重的桎梏了学生的学习思维和创新能力，使得教师与学生关系僵化，师生互动能力微弱。反之，教师如果能够主动拉近师生距离，走下高高在上的舞台，与学生进行积极沟通，把握学生的学习需求，创造良好的学习环境，尊重学生的学习习惯和个性，就能够使得学生善于在生活中找到新问题、提出新问题、解决新问题，有效地提升了学生的语文创新素质。……