朱亚

【摘要】众所周知，汽车地盘构造与维修是一门较为重要的课程，其具有较强的实践性与理论性。然而随着近代经济文化的发展，越来越多的企业开始重视该类专业人才，扩大对其的招收比例，这便导致人才市场对该类人才的过大需求，造成供给不足，因此为培养更多技术型专业人才，学校理应对其教学模式进行一定的改革，探索将其理论与实践结合的教学方式，以此满足企业对人才的需要，提高学生学习效率，进而为学生在社会上工作的寻找提供基本保障。

【关键词】汽车底盘构造;维修教学;教学模式

一、基于实践教学，做出教学计划的调整

在汽车底盘维修教学中采用该种教学模式，必须要基于实践教学内容来调整教学计划。从我校教学的实际情况看，在前期的汽车专业教学中非常重视理论知识的讲述，实践性操作涉及很少，学生技能实践培训的机会也很少，实际培养与现实需求存在很大的差异，教学目标难以实现。在这种情况下综合考虑市场人才需求等各方面情况，需要调整教学计划，做出几方面的改进。第一，根据汽车企业对专业技能型人才的需求，将本专业的学生要具备的能力及人才培养目标进行确定。第二，根据职业能力发展要求，对汽车维修课程模块进行调整和更新，并综合考虑职业鉴定要求，将考核的大纲确定好，整合课程。第三，增加汽修学生技能训练的课时，理论与实践课采取周倒和轮班的形式，专业与技能课采取“一体化”教学模式。……