梁宸玮

摘 要：幼儿时期是儿童语言发展的关键时期，怎样才能更好的培养幼儿语言的发展成为了教师以及家长的共同话题，本文重点分析了幼儿语言能力培养的策略，认为培养幼儿语言能力的关键，便在于为幼儿提供一个敢说、喜欢说的良好氛围和环境。通过家庭和幼儿园共同促进幼儿的整体素质全面发展。

关键词：幼儿;语言能力;培养策略

幼儿园教学阶段应当重点加强对幼儿语言的培养，不同阶段的幼儿语言培养方式也不一样，在《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：语言发展以及口语发展的重要时期便是在幼儿期。幼儿语言的发展直接贯穿于各个不同的领域，同时也将直接影响着其他领域。只有在不断的交流和运用中才能够培养幼儿的语言能力，为了能够更好的提升幼儿的语言能力，首先就应当为他们创建良好的语言环境，并且支持和鼓励幼儿敢于说话，多与人交流，使其敢说、想说，同时能够得到积极的回应。不断对幼儿语言能力进行发展，从而提升幼儿的整体素质。

一、尊重幼儿使其能够快乐说话

尊重幼儿最典型的方面就是表现在愿意倾听他们讲话。在这一阶段家长以及老师应当注意不能直接打断孩子们的讲话，更不可以不假思索的妄下结论或敷衍了事。目前最为常见的一种情况便是，幼儿刚开口说一句话，便有家长打断，采用“哦”、“嗯”等语气进行敷衍，这会使幼儿内心感觉自己并不受到重视。……