糖尿病健康教育在糖尿病并发症预防中的临床应用观察
2020-10-21黄良会
黄良会

【摘 要】目的:探究在糖尿病并发症预防中运用糖尿病健康教育的临床价值。方法:选取140例在2017年2月-2019年3月本院管理随访的糖尿病患者,随机分为观察组(糖尿病健康教育)和对照组(常规护理)各70人。结果:与对照组(18.57%)相比,观察组并发症发生率(7.14%)较低(P<0.05)。结论:在糖尿病并发症预防中运用糖尿病健康教育,能够使患者的并发症发生率明显降低,临床价值较显著。
【关键词】糖尿病;健康教育;并发症
【中图分类号】R471 【文献标识码】A 【文章编号】1002-8714(2020)02-00-02
对糖尿病患者进行治疗的关键在于对血糖水平进行有效控制,使机体代谢紊乱情况得到纠正,将患者的相关临床症状和体征消除,使并发症的发生减少,促进患者生活质量有效提高。因糖尿病患者存在较高的并发症发生率,因此疾病早期需要加强对患者的积极治疗和护理。临床护理人员对患者疾病承担治疗任务的同时,为促进患者疾病迅速恢复,还需要加强对患者的健康宣教[1]。遂本文主要探究在糖尿病并发症预防中运用糖尿病健康教育的临床价值。
1 资料与方法
1.1一般资料
选取140例在2017年2月-2019年3月本院管理隨访的糖尿病患者,按照随机分组原则将其分为观察组和对照组两组,每组70人。两组男女人数之比为34:36、38:32;两组年龄分别为(63.16±7.05)岁、(66.38±7.69)岁。影响组间比较的两组之间没有差异,P>0.05,可以予以比较。
1.2方法
给予对照组常规护理。观察组实施糖尿病健康教育,(1)饮食指导:如果不能有效控制患者的血糖水平,将会对糖尿病的治疗产生影响,所以糖尿病患者需要增加能量的摄入,特别是蛋白质,指导患者养成良好的饮食习惯,促进患者实现合理饮食,摄入充足的营养,促进机体抵抗力显著增强。护……
