李容

摘  要：伴随着新课改的进行，新课标给教师的教学提出了越来越高的要求，在此背景下，如何通过教学的优化调整，实现有效教学的开展即成为了教师开展教学研究的重点。初中英语作为中考考查的必要科目，对学生能否升入理想的高级中学有着直接的关联，相应的，作为初中英语教师，就应该能认识到英语教学的重要性，并将英语教学优化作为自己教学研究的重点，选取合适的方向，开展有效的教学优化。本文对初中英语教学优化策略进行了研究。

关键词：初中英语;教学优化;策略探究

初中英語是初中阶段的重要学习科目，这一学科作为中考的必要考查内容，对于学生的未来发展有着直接的影响。而为了给予学生更好的学习体验，提升教师英语教学的实际效果，教师在教学中就需要能结合自身的教学实际进行研究分析，尝试着找到自己教学中存在的问题，并从问题入手，采用合适的教学方法策略对其进行调整。针对如何实现初中英语教学的有效优化，笔者结合自身教学实际，从三个方面提出了有效的教学优化方法，希望能对教师的教学优化进行有所借鉴。

一、结合教学研究，优化导入设计

教学导入是教师教学中的重要环节，这一环节的有效进行对于教学的整体质量有着较大的影响。故为了实现教学的优化革新，教师在实际的教学过程中就可以从教学导入环节的优化设计入手，实现教学整体效果的优化。……