刘大勇

真题回放

阅读下面文字，根据要求作文。

有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。

另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。

假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？

根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。

注意：①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

佳作点评

心中期许，笔下风云

有人说：“人生如同不断誊改的诗稿，从青丝到白发，有人还在灯下。”然而，当我们埋首于生活的几案，拿起笔时，总有纷扰的声音在背后响起，指点我们于何处落笔。于是我们心中开始犹豫，梦想中的蓝图渐渐被改变。①

有人认为作家心中要装着读者，顺着读者的呼声走;也有人认为作家要坚持自我，不被外界左右。当我们成为生活的书写者时，我想，我们应将外界的呼声化作心中期许，来真诚地书写自己的人生故事。②

人生这本大书，我们书写了十余载。面对父母从小不绝于耳的叮咛和“望子成龙”“望女成凤”的期望，我们经常感觉压力巨大，有些厌烦。可当我们真正遇到困难时，总会想起爸爸妈妈第一次送我们上学时的情景：妈妈摸摸我们的头，爸爸拍拍我们的肩，他们眼中充满了不舍和关爱。而这份血浓于水的亲情，化为我们在求学路上被荆棘绊倒后，于苦痛中一次次爬起的不竭动力。他们真诚的爱和热切的期许，化为柔和的春风托舉起我们的双翼，助我们一路翱翔。父母是我们书写的生活这本大书的第一“读者”，他们的一言一行都深深地影响着我们。将他们的关爱收藏，将他们的压力化为动力，才是最睿智的书写者。③

生活是复杂的，不全是如此充满善意的“读者”，也有充满恶意的“读者”。④现实中，总会有一些尖酸刻薄、别有用心的人对我们评头论足，冷嘲热讽。这些打击也许会使我们暂失“写作”的勇气，但一旦渡过了这道难关，我们便能更加认清自己，认清自己所坚守的理想信念之价值所在。乌云笼罩，风狂雨急，大地一片黑暗，这是生活对我们的真正考验。不为恶劣环境所影响，不因他人的打击批评而沮丧，在一片黑暗之中找到属于自己的光明大道，才是最勇敢的书写者。⑤

由是观之，“读者”的呼声并不能从根本上决定我们的“写作”，写什么、怎么写关键在于自己。学会从别人的赞美中汲取向上的动力，同时冷静地对待别人的批评，不为其左右，如此书写出来的人生之书，必定像宝石一样璀璨夺目。⑥

“活过、爱过、写过”的司汤达曾言：“我的梦想，值得我本人去争取。我今天的生活，绝不是对我昨天生活的抄袭。”我们书写我们的故事，必有我们之思想，必会着我们之色彩。难道没有旁人的指引，没有既定的道路，我们就只能日复一日地抄下昨日的词句，陷入循环往复的生活旋涡中吗？

不，不是这样。每个人都拥有其独特的思想与情感体验，有其不同的趣味、追求与志向。我们应做的，是把个人的独特性写进生活这本大书之中。⑦

我不会循规蹈矩，也不会停滞不前。“读者”的呼声或许打断了我的思路，但不会让我的笔尖永远凝滞。当生活的书页哗啦啦翻过时，莫要留下一片片空白，让日后的你感到惶恐。拿起笔，勇敢地书写生活这本大书吧，无论承载的是压力还是动力，我们都应将其化为心中的感激和期许，以我之色彩，书笔下风云。

心怀自我，一路倾听，执着书写，别人就会听到你的故事。⑧

③论述如何对待“读者”充满正能量的“呼声”。从身边的生活中寻找素材，将父母视为我们书写的生活这本大书的第一“读者”，构思巧妙。

④过渡句，承上启下。

⑤着重论述坚持自我，不为“读者”的负面评论所左右。面对不同的“读者”，应对也有所不同。论证思路比较清晰。

⑥对上述正、反两层内容进行总结，使结构更严谨，论证更有力。

⑦强调在书写我们的故事时，要把个人的独特性写进作品里，思考更加深入。

⑧结尾呼应文章论点，且富有文采。

①开篇化用席慕蓉诗句，有文采，贴合材料。“人生”这部诗稿“不断誊改”的过程，其实就相当于材料中“创造生活”的过程。而接下来的叙述中，“纷扰的声音”则代表材料中的读者的声音。

②简单复述材料中的两种观点，顺势提出自己的看法。