中药学教学现状及改革措施
2020-10-21陈珊珊
新教育时代·学生版 2020年1期
摘要:中药学作为对中药基本理论和来源、性能、功效、应用等进行研究的学科,是组成的传统中医药学的重要部分。中药学是各中医药院校的必修课,其教学质量对各中医药专业人才的培养有直接影响。虽然中药学在持续改进,但各中医药院校都比较关注提升药学教学质量的问题。本文针对中医学教学现状,提出了相应的改革措施,仅供参考。
关键词:中药学;教学现状;改革措施
一、中药学的教学现状
1.教学方法比较枯燥
因为在中药学习过程中有许多需要记忆的知识,但课堂上教师采用的教学方法都相对枯燥,在课堂上向学生传授知识时都采用传统的灌输式的教学方法,并需要学生理解并背诵,这种枯燥的教学方法往得不到良好的教学效果。学生通常在学完知识后就很快忘记,而且还会混淆不同的知识点,导致想要掌握许多简单的知识都要浪费较多的时间,所以不仅降低了教学效率和学生的学习兴趣。在学习过程中学习无法掌握正确的学习方法,也逐渐影响到学习
态度。
2.教学方式比较落后
中药学的教学方式也相对落后,教师没有在教学过程中引入现代化教学设备,学生对各类药物的形态的认识并不直观。在中药学的教学过程中教师只是简单的对课本知识的传授,学生无法真正学到中医药的进展研究,因此导致许多学生都缺乏较强的刻苦钻研和创新的意识,对于中药学的发展前景不能深入了解。……
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