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相信的力量

2020-10-21徐磊

大众科学·上旬 2020年1期
关键词:学生

徐磊

“徐老师,您好!我是您的学生熊高,您还记得吗?我现在在葛州坝电厂上班,能有今天,我最应该感谢的人是您,……”那天,刚登上QQ就提示我有一封好友信件,打开一读,在倍感欣慰的同时,记忆的闸门也不自觉地打开。

熊高,2012届的学生,刚读初三的他个子十分瘦小,由于基础太弱,几次产生辍学回家的想法。班主任虽然做了许多工作,但依然没有效果。那时的我,担任政教主任和九年级寝室辅导员。几经观察和实验,我发现他有一定的管理能力,交给他的小任务都能按要求完成,我决定让他担任九年级男生寝室楼长,负责管理本年级男生卫生和就寝纪律。

当我把这个想法与老师们沟通时,班主任屈老师马上反对说:“徐主任,我知道您的心意,但他确实不是那块料!到时您的麻烦恐怕更多!”其他老师也随声附和。听了大家的意见,我笑着说:“谢谢大家的提醒,我相信每个孩子身上都有自己的闪光点,不试试,又如何知道呢?……”

至今我还记得那个晚上,我把熊高叫到我的寝室,看着他略微有些不安的表情,我轻声说:“熊高,今天来找你商量点事儿。你看,咱们九年级差一个楼长,徐老师观察发现,你对寝室的卫生打扫很负责,也很有正义感,老师想让你来负责,你看怎么样?”

或许是感到特别意外,他“啊”了一声,然后头摇得像拔浪鼓似的,说:“不成,不成,我可没这能耐!”看着他那小样儿,我不禁莞尔一笑说:“别急着拒绝,你看,这几天我让你负责楼道走廊卫生,你督促得就很好吗!

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