陈碧云

摘要：如何对学生进行爱国主义教育，如何让青少年一代为祖国之忧而忧，为祖国之乐而乐，如何让爱国种子在祖国大地生根发芽，是教育工作者义不容辞的责任。本文探索分析了日常学生树立的人生观，增强爱国意识，培养爱国精神，激发爱国情怀等情况的现状，提出了合理引导学生爱国主义的相关策略。

关键词：爱国主义教育;建议

我们都是炎黄子孙，我们身上涌动着中华的血脉。爱国是中国人民的优良传统，爱国精神中国精神的重要组成部分，是民族振兴的力量源泉。但是，现实社会的一些现象和事实不得不让我们感到痛心：如今，很多孩子已漠视了“爱国”两字。不知道祖国是哪一天生日，不知道国歌的名字，不知道国旗的含义……漠视爱国英雄，崇拜电影明星;淡化中国传统节日，向往西方的圣诞节、情人节等;不关心国家大事，只想吃喝玩乐……甚至，一些人罔顾事实质疑一切，在网上恶搞戏说颠倒主流：说什么黄继光堵枪眼不合常理，刘胡兰是被乡亲所杀，雷锋日记是造假……这些现象是网络恶搞文化的一个缩影，却从深层次反映出一些国人价值观的缺失和精神信仰的迷失。

造成学生的爱国意识淡薄，主要原因是学校、家庭、社会教育的缺失。学校重智轻德，教育德智失衡;家庭只注重孩子学习成绩，不关心身心健康发展;学校、家庭、社会在爱国主义教育方面结合不紧、措施不够、效果不佳。此外，小学生判断是非的能力低，西方外来文化的冲击，西方的奢靡的生活方式的影响等等，导致青少年人生观、价值观产生偏差。