李艳平

摘要：随着我国的教育事业蓬勃发展，数学教育受到了更多的重视，数学教学与数学教育密切相关，数学教学的好与坏影响着数学教育的质量，初中数学教育是学生进一步学习数学知识的重要阶段，需要随机应变。近几年，教育工作者尝试把兴趣教学法融入初中数学教学中，本篇文章就来详细叙述兴趣教学法在初中数学教学中的应用。

关键词：初中数学;兴趣教学法;应用

由于兴趣对学生的学习能力具有极好的激发作用，因此为了调动学生的学习积极性，教师要采取适当的教学方法来引发学生的学习兴趣。尤其是数学，由于其自身学科特点的限制，枯燥乏味的数学公式与计算很容易让学生丧失学习兴趣。与此同时，随着我国教学改革的深入，新课程理念下的数学课堂更注重学生学习能力与综合素质的培养，因此这就要求初中数学课堂必须创新教学方式。以往的教学实际证明，如果在课堂上采取具有创新性的课堂展开方式，将会在很大程度上提高教学效果。

一、兴趣教学的定义

兴趣教学，指教师针对教学对象、教学内容，采取灵活多变的方法，利用学生的好奇心、逆反心理、求新心理，创造一个和谐温情的氛围，激发学生的求知欲，使学生在情感的愉悦中接受知识，掌握技能，以达到最佳的教学效果。

二、兴趣教学法在初中数学中的应用

（一）改善教学方式，提高学生的学习兴趣

传统的教学模式是教师在讲台上授课，学生在课桌上静静聆听。……