邹攀

摘要：在当前新课程的相关理念以及要求下，针对高中化学的教学现状进行相关的分析以及研究，最终可以得出较为高效的教学模式、方法，使高中化学的教学理念进一步提升，还可以联系生活加以创新，旨在提升高中生学习化学的积极性，并且有助于高中化学的教学质量的提升。

关键词：新课程理念;高中化学;有效教学

由于化学学科的相关知识都是围绕着自然而展开的，主要研究的是物质的组成结构以及相关的化学性质、变化规律，并且在化学学科的学习中可以创造出新的物质，因此在高中开展化學教学就是为了进一步使高中生的科学素养有所提升。同时还能让高中生在化学的实验中进一步了解化学的世界，最终提升高中化学的教学质量。

一、我国高中化学教学现状

1.高中化学的教学方法较为落后

当前，大多数高中的化学教师在进行相应的教学时，往往采用经验式的教学方式，这样一来就会使得有着较多经验的年长教师会被其他教师所吹捧。当前随着新事物慢慢出现，以往的老教师对这类事物不容易接受。并且老教师的教学理念还被旧的教学方式所束缚，最终就会使教学方式较为落后。即使当前一些青年教师很容易接受新的教学模式、方式，不过还是会因为教学经验的缺乏而使教学内容和教学方法没有办法进一步融入化学的课堂当中。并且当前大部分的教师在进行化学课的教堂时，过于关注教学是否新颖，这就会使得化学的教学效果不明显。……