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探析积极心理学建设过程中存在的冲突与视域转换

2020-10-21田海

大众科学·上旬 2020年1期

田海

摘 要:积极心理学研究的盛行,引发了引发“积极暴政”现象,导致学科研究的问题与不足被掩盖,使得积极、消极心理学研究失衡,并产生了建设过程中的沖突。积极、消极心理学研究的目标一致,但是却形成了正向影响的冲突,而这种冲突其实有利于积极心理学研究视域的拓展、融合和转换。

关键词:积极心理学;存在冲突;视域转换

积极心理学以人的发展潜力、没得等积极品质为主要研究内容,是一门新兴心理学科学,能够让人体提升幸福感,享受人生价值体现的快乐。在积极心理学建设过程中,首先需以病理式心理学的反动为主要心理问题研究内容,然后再积极倡导人们心理积极方面的研究,并用积极的方式去解释人们的心理问题[1]。这一理论是由美国心理学家Martin E. P. Seligman 在20世界末提出,由于理论对于推进个体与群体的幸福进程、推动社会的进步和发展有着积极意义,与人们生活品质追求的提升要求相契合,得到了广阔的发展。

1.积极心理学建设过程中存在的冲突

积极心理学致力于人类积极情绪体验、积极人格特质、积极社会组织等积极层面的研究,与人类文明进步的要求一致,得到了社会广泛的关注,其研究进程不断深入。这种过度发展的现象,导致积极、消极心理在研究层面失衡,引发“积极暴政”现象。在积极心理学研究过程中,学者、咨询师甚至是民众都将积极作为人类心理状态改善及幸福感获取的关键,这种一……

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