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浅谈“微课”及其在小学英语教学中的应用

2020-10-21杨淼鑫

当代家庭教育 2020年10期
关键词:微课英语

杨淼鑫

摘 要:英語作为世界上使用最广泛的语言,作为中国教育的一门必修课程,是现代中小学生必须掌握的一门语言。语言的学习要从小抓起,社会在不断进步,文化发展多样化,教育方式也在发生改变。“微课”教学方式的产生,极大的提升了小学生学习的积极性,其作为一种新兴的教育方式是为了迎合社会发展的需求,这种新兴方式的提倡也将逐渐的取代传统的教学方式,改变传统的教学理念。

关键词:英语;微课;教育方式

【中图分类号】G623.3 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2020)10-0181-01

经济、文化全球化的到来拉近了世界人与人之间的距离,而英语作为交流的首选语言,是我们必须掌握的技能,所以英语在社会的发展中占据着重要的地位。如何提升英语的教学,首先要从小学生抓起,采用科学的教学方式才能提升小学生英语的教学质量,提升老师的教学效率,所以我们必须改变传统的授课方式,采用“微课”授课方式来吸引小学生自主的学习英语,形成良好的学习习惯,提升小学生的学习效率是至关重要的。

1.“微课”在小学教学中的优势

随着科学技术的发展,新兴的教育方式多样化,“微课”作为小学生学习英语的首选授课方式,具有多重的优势。首先,多媒体的发展能够给“微课”授课方式提供有效的授课工具,利用多媒体使得教学更加新颖充满乐趣,能够有效的吸引小学生学习的目光,激发小学生的求知欲。多媒体的发展使得学生的自主学习变得更加的便利,更多的“微课”授课方式运用于网络线上教育,取代了传统的课堂授课方式,只要在网络的地方,学生可以随时随地进行线上学习。……

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