信息技术与小学数学融合的教学应用研究
2020-10-21农礼科
成长 2020年1期
农礼科
摘 要:随着时代的发展以及素质教育理念的日益推进,传统的教学方法与观念已经无法适应最新的教学要求,信息技术在教学中的出现应运而生,而小学数学作为小学阶段的基础性学科,在学生的成长与进步中占据着不可比拟的重要作用。因此,在最新的历史形势下,如何有效的将信息技术与小学数学教学进行融合,是摆在数学教师面前的一道重要课题之一。
关键词:信息技术;小学数学;生活实践能力;学习兴趣;教学难点
教学领域中的技术运用显然已经成为当今教育界的潮流,信息技术与中小学教学的有效融合也逐渐成为教育实践和研究的关键问题。小学数学教学是教育课程改革与发展中不可替代的重要部分,在小学数学教学中科学合理地运用信息技术,不仅可以丰富现有的教学手段和教学资源,而且在更大的程度上改变了学生的学习方法,为学生自主学习能力的增强、创新能力的提高等都提供了有效帮助,为学生综合素质的提高埋好了重要伏笔。以下内容将对如何将信息技术与小学数学融合进行较为具体的分析。
1 运用信息技术,提高学生的生活实践能力
生活中处处是数学,而数学知识中也展现着诸多生活的踪影,从教学本质来说,开展小学教学的重要目标之一就是提高学生运用数学解决实际生活问题的能力,小学数学教师要合理的运用信息技术,为学生生活实践能力的增强奠定基础。……
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