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长兴县小浦镇三个结合 传递青年宣讲声音

2020-10-21何钰凝

科学导报·学术 2020年33期
关键词:影响力文艺志愿

何钰凝

为落实基层志愿宣讲工作,小浦镇建立以80、90、00后青年为主体的志愿宣讲队伍,做好“理论+文艺”、“线上+线下”、“讲得好+用得上”三个结合,发挥基层宣讲力量,助力乡风文明建设。

一是“理论宣讲”+“文艺宣讲”,形式多元有吸引力。在宣讲形式上,小浦镇充分发挥青年的创意风格,建立了理论、文艺两支宣讲队伍。其中发挥本土“名人”、“名嘴”的宣讲能力,建立了“李海玉工作室”、“老马工作室”,进行政策理论宣讲、咨询,将个人影响力转化为社会影响力。依托镇文化站、文艺团,打造专题文艺宣讲,以“送戲走亲”的形式,将宣讲内容潜移默化的深植群众心底。截至目前,我镇开展集中理论宣讲27次,打造文艺宣讲节目9个,文艺巡演3次。

二是“线下宣讲”+“线上宣讲”,拓展渠道有影响力。我镇打造“宣讲工作室”、“银杏之声”广播站等线下阵地,组织青年志愿者进行宣讲,同时,充分发挥网络的传播力,联合小京班、网红主播,采取录播宣讲、“微型党课”、“以文传声”等形式,借助抖音、微博、公众号、天目等平台开展线下宣讲,做到线下宣讲有氛围,线上宣讲有创意。上半年,工作室宣讲、广播宣讲超过100余次,线上宣讲10余次,获得转发、点赞10000余次。

三是“讲得好”+“用得上”,产生实效有说服力。青年志愿者宣讲的优势在于:“问题导向意识”强,善于发现问题,善于运用专业优势、善于使用科学技术解决问题。宣讲过程中增加“答疑”环节,收集村民问题,并积极帮助落实解决。目前,收集各类问题40余条,联合镇各条线,共解决37条。

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