步桂芹

家庭的环境和教育对孩子的影响是很大的，尤其是对孩子的心理和性格的养成起着重要的作用。问题学生的出现很大程度上都与家庭有很大的关系。班级中有这样一个男孩，他叫韦小宇，几乎每天课间的时候，都会有同学告他打人了。是啊，从三年级以来，班级里有很多同学被他打，轻的把同学打得直哭，重的把同学打得带伤，而且不分轻重、从头到脚哪儿都打。每次批评他时，他还总是理直气壮地说：“嗯，我打他了，谁让他惹我。”就是这样的一个孩子，我应该怎样对他进行教育和引导，帮助他改掉身上的不良行为呢？我想弄清楚他存在这种不良行为的原因才能对症下药，找到解决的办法。

我想应该从四个方面入手解决问题：

一、找到症结 用心寻求解决方案

找到问题存在的根源，找到症结所在，才能够从根本上解决问题。有了这种想法，我开始寻找机会。一天，有学生告诉我，他又打人了。这是个机会，我让他叫家长，孩子的爷爷来了，说明情况后，爷爷很无奈，说孩子的妈妈脾气暴躁，从孩子上幼儿园开始，只要没有按妈妈的要求做，不管对错都会被打，而且打的越来越狠。爷爷的话改变了我对孩子的看法，原因在家长。面对这样的家长要想从思想上转变他，改变她的教育思想。于是，我就电话联系孩子的妈妈，告诉她孩子经常在班级打同学的现象。没有想到家长不承认她的孩子打同学的事实，反而跟我讲，是她的儿子从小经常带着伤回家，应该是同学先动手打他。……