夏丹

摘要： TED教学模式使用的主要工具是现代多媒体通信手段，通过短期讲座、互动视频等视频，向不同领域的相关学习者提供视频数据。TED教学模式采用简单而精细的媒体教学方法，向学生展示了一种新的、简明的、多样化的、灵活的教学模式。

关键词： TED;交互式教学;体系构建

一、TED教学模式

传统的教学结构包括知识转移和知识内化两个阶段。在课堂上，教师讲解课程内容，学生初步理解和接受课程内容，即知识转移阶段;在课堂下，学生利用所学知识完成对知识的深刻理解，即知识内化阶段。TED教学模式颠覆了传统的教学过程。传授知识的过程放在课堂下，学生在课前完成课程内容。将知识内化的过程放在课堂上，大部分时间用于学生群体的合作探究学习和师生互动。将传统课堂的课前、课后培训转变为课前、课后培训，彻底改变了课堂教学结构。这种教学结构的变化，极大地提高了学生的自主学习能力、思维认知能力和解决问题的能力。学习过程中的情感体验也更加丰富，提高了学生的自信心。

TED教学模式的一个重要方面是课前学习教育资源的开发。TED教学模式的教学资源主要是教学视频。然而，在中国TED教学模式中，由于教学环境的限制，教学资源仅仅只是教学视频，而且还发展成纸质导览、课前微电影等和Flash动画等。课前学习资源应能为学生提供相对宽松的学习氛围，激发学生的学习兴趣，使学生在学习过程中更容易记笔记和思考，有利于学生自主学习。……