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消除网络文化对军校学员心理成熟度消极影响的对策

2020-10-21张进甘玉洁

青年生活 2020年24期
关键词:心理文化教育

张进 甘玉洁

摘要:随着部队信息化建设的大力推进,网络文化已经成为部队军事文化的不可缺少的组成部分,如何行之有效地利用好网络文化提高军校学员的心理成熟度消除消极影响,已经是关系到军队战斗力建设重大课题。

关键词:消极影响;网络文化

网络文化在给军校学员们的心理成熟度上带来了积极影响的同时,也带来诸多消极影响。院校应该有针对性和方向性地培养和引导学员的网络文化倾向,既做好“用网”,更要做好“管网”,变被动为主动,化不利为有利,引导学员们科学使用网络,努力消除网络带来的消极影响,让网络真正成为学员们人生之路、成熟之路上的好帮手,达到“强军梦、强国梦”对军事人才的具备相应心理素质的要求。

一、及时加强教育指导力度,从思想上教育学员

军校学员可塑性强、接受快的特点决定了对于军校学员的思想政治教育必须“软硬结合”:强化做好“软”教育,提升加大“硬”管理,做到教育指导与管理“两手抓、两手硬”。网络空间上丰富的资源与不良信息混杂的现状,也对军校学员的思想教育提出了较高要求。

有针对性地加大教育引导力度,一是应突出抓好理想信念教育,引导学员对敌对势力利用网络对我西化、分化的政治图谋保持应有的警觉,坚定政治信仰和理想追求。二是应突出抓好交友观、婚恋观、道德观教育,教育学员们不乱交、不欺骗、不轻信网友,保持思想道德上的纯洁。三是……

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