施美貌

摘要：在初中课程教学中需要重视学生的核心素养培养，因为核心素养与学生的学习质量和效率相关，为了使学生能够在学习数学的过程中，提高综合素质，在未来发展中展现良好基础。因此，有必要在初中数学课堂中以核心素养为主要目标，提升教学质量。文章重点研究的，就是在核心素养视角下，初中数学教学中，高效课堂的构建策略。

关键词：核心素养;初中数学;策略

数学课程的教学对初中生而言十分重要，因为数学课程在学习中通过对数学思维和数学逻辑的学习，提升學生的创新能力，使其在其他学科的学习中也能够取得更好的发展。因此，在进行初中数学教学的过程中，为了取得理想的效果，需要重视学生，重视教学模式，重视教学目标。结合数学课程的实际情况，对数学课堂的教学模式做出相应的改变。

一、核心素养的作用

（一）提升运算和数据分析能力

学生能够通过数学课程的教学掌握综合知识，因为对数学的学习需要进行一定的运算和数据分析，学生进行升学好考试时能利用这两项能力，提升成绩，未来的学习和工作中也能利用运算能力和数据分析能力解决问题。核心素养的培养帮助学生提高这两个能力，使其在理解数学数字含义基础上，提升对数字的敏锐度。

（二）提升综合素质

核心素养与综合素质相关，培养核心素质能够提高综合素质。在学生学习能力的培养过程中，以数学水平和教学内容为基础，但这些基础学习是不够的，在初中阶段的学生学习的过程中，不仅仅要关注其专业性的提升，更要关注学生整体的发展。……