王喜艳

摘 要：对于学生而言，小学时期属于一个比较重要的时期，对培养学生综合能力是至关重要的。在小学教育中，语文是一门重要科目，贯穿在小学教育之中，因此想要提升小学生各项能力，就应该对小学生的阅读能力加以培养。阅读能力属于小学生提高多种能力的基础，能够有效地提高教师教学质量以及教学水平。本文对小学语文教学中培养学生自主阅读能力的策略进行简要分析。

关键词：小学语文;自主阅读能力;培养对策

前言：

对于小学语文教学，对学生的阅读能力进行培养是非常重要的，能够为学生更好地学习语文知识提供良好条件，还可以发掘出他们学习语文的潜能。小学语文教师对学生进行知识讲解，引导他们欣赏、理解、感受语文课程的主要内涵。与此同时，阅读能够增长学生的阅历。因此，教师应该将传统教学观念加以转变，建立新的素质教育理念，在进行语文阅读教学时，应该以学生为课堂主体，重视培养他们的阅读能力。

一、小学语文教学中培养学生阅读能力的重要性

小学语文教师进行教学时，对小学生阅读能力的培养是很重要的，包含三方面。第一方面，通过阅读课文，不仅能够培养学生“想”的能力，还能够培养学生“读”的能力;第二方面，通过整体阅读，能够提升学生的语感能力;第三方面，通过大声朗读课文，能够提高学生对语文知识的学习积极性[1]。教师对学生阅读能力进行培养时，应该做到多读，并且带着感情来阅读文章，并且进行反复阅读，这样学生能够有更多的想象空间，不单单能够熟读课文，还可以提升他们的想象能力。……