李天星

随着信息技术的迅速发展和教育信息化的推进，要求在中小学普及信息技术教育。信息技术课程已成为初中的一门独立的知识性与技能性相结合的基础学科。初中信息技术的教育任务和教学目标提出培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，努力创造条件，注重培养学生的创新精神和实践能力。如何在现代教育中推行以培养创新能力为中心的素质教育，是我们教育工作者面临的一项重要课题。那么，在初中信息技术教学中如何对学生进行创新能力、创新精神和创新思维的培养呢？

一、创造轻松和谐的氛围——激发兴趣，寓教于乐

“兴趣是最好的老师，兴趣是创造的源泉。” 初中信息技术课程教学是一个寓教于乐、上机实践的活动过程。如何在初中信息技术课堂上培养学生的创新精神、创新能力。就需要教师为学生营造轻松和谐的课堂气氛，有丰富的教学内容，灵活的教学方法，激发学生的兴趣，寓教于乐。

1.寓教于乐，让学生在轻松愉快的氛围中学知识。游戏是每个初中学生都喜欢的。让学生在“玩”中学，学中“玩”，通过“玩”去了解周围不熟悉的世界，就能让学生在享受快乐的同时学到更多的知识，从而激发学生的兴趣。比如：用计算机画图，设计成幻灯片，再加上背景音乐、播放影碟和他们喜欢的动画片件等。学生从演示中感受到计算机的“本领”，会激发起对学习计算机知识和技能的兴趣。……