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高考数学复习题的编制的体会

2020-10-21何枝雄

科学导报·学术 2020年23期

何枝雄

摘  要:数学题目是数学知识、数学思想方法的载体,高考数学复习题的编制是一项重要的工作,也是一项十分艰苦而又细致的工作。本文将从选题和改编题两方面来谈谈编制高考数学复习题的体会。

关键词:高考试题;选题;改编题;

我们高三的一线数学老师都知道,高三一年下来学生的数学试卷都有成百上千张,再加上那些课堂练习笔记,称重都有几十斤,学生们对我们数学老师是多么的信任呀。要让数学练习题能起到巩固知识技能、培养学生的能力的作用,就需要研究掌握教学规律,提高练习的效果和质量,所以高考数学复习练习题的编制十分的重要,关系到我们高三莘莘学子能否圆梦,作为高三理科数学备课组长和学校的数学科组长的我更觉得责任重大,下面我就通过选题和改编题两方面来谈谈这几年编制高考复习练习题的体会。

1选题

编制高考复习题首先从选题开始,选题就是选用某些现成的题目作为我们高考复习练习题,这也是我们编制高考复习题的最主要手段。选题一般要遵循以下几个原则:

1.1选题要重基础知识的掌握

数学中的概念、定理、公式是所有题型构成的基础,不同的组合就能形成不同难度的题型,所以掌握好基础知识,才有可能作进一步的练习,才能谈及掌握技巧和思路,否则将会陷入“巧妇难为无米之炊”的境地。

如:下列表示相同函数的一组函数是

(       )

A.f(x)=lnx2,g(x)=2lnx     B.f(x)=x,g(x)=

C.f(x)=,g(x)=1-|x|,x∈[-1,1]      D.f(x)=logaax(a>0且a≠1),g(x)=

[答案]D

我们选题一定要以知识点为核心,题目不在于多,但一定要把我们的知识点、知识脉络、概念的外延和内涵、公式定理的适用条件通过具体题目揭示出来,让学生对知识得以理解和巩固。

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