袁昌银

摘  要：对于山村学生来说，体育是所学学科中相对不重要的一门，学生对体育的认识缺乏整体观，不能很好地参与到体育课堂中来。同时，学生在体育锻炼的时候，会因为外界资源的匮乏而认为体育学习生活无趣的，不能很好地调整自己的心态。为了解决学生的以上问题，使学生发现体育学习的乐趣和意义，教师展开了学生体育意识的培养，希望能够增加学生的课堂参与，强化学生的体育能力。

关键词：山村;体育教学;学生;体育意识

山村体育教师在教学中培养学生的体育意识，可以让学生重视体育，使学生积极参与到体育学习中来，促进学生的全面发展，让学生知道怎样改变自己的学习意识，进入体育世界，探索体育的魅力。教师围绕学生的生活展开教学，帮助学生发现了体育学习的意义，让学生知道了在体育学习的时候应该注意什么，加强了学生对体育的认识;教师围绕课堂教学指导学生，让学生紧跟教师的引导，对体育技能进行学习和体验，有助于发展学生的实力，使学生对体育进行更加有深度的把握;教师围绕运动比赛来教育学生，能够唤起学生实践的信心，让学生拥有展示自己的舞台，发展学生的运动水平。

一、围绕学生生活——培养学生体育安全意识

山村体育教师在教学中国培养学生体育意识的时候，可以通过围绕学生的生活来实现，增强学生安全意识的建立。笔者在与学生课下交流的过程中，发现部分学生在日常运动的时候，不注重安全问题，没有树立保护自己的意识，影响了学生的身体健康。……