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基于高校创客空间的大学生创新能力培养研究

2020-10-21陈丹路

新教育时代·学生版 2020年5期
关键词:创新能力培养策略

陈丹路

摘 要:巧用高校创客空间是开启大学生创新创业梦想与打破大学生创新能力发展瓶颈的重要措施,也是拓展大学生创新创业平台及解决其创新资源不足难题的主要途径。本文简要分析高校创客空间对培养大学生创新能力的助推作用,为提高其培养效果提出一些简单实用的新建议。

关键词:高校创客空间 创新能力 培养 策略

创客教育是创新高校教学模式与深化高等教育体制的助推器,是大学生创新思维转化为实践操作的催化剂,也对大学生激发自身发展潜能与培养永不放弃的精神品质等产生积极影响,但受国内创客教育理论体系不完善、资金不足、政府扶持力度较弱等多种因素的影响,弱化了其对大学生创新思维及创新能力的激发、引导与促进作用,因此,从理论、制度、规模、资金等层面来加快发展创客教育,为扩大其对提高大学生创新能力培养效果的积极影响力奠定了基础。

一、高校创客空间对大学生创新能力的影响

1.意识层面的影响。创客空间营造了创新创业的校园氛围,激发大学生创业热情,引导大学生主动思考适合自己或具有潜力的创业项目,促使大学生在反思与学习的过程中捕捉到创新创业灵感。高校创客空间会经常组织大学生创业演讲比赛等形式多样、主题突出的实践活动,对于比赛成绩优异或者创意独特的队伍可优先入驻创客空间,通过财政补贴、专业指导、提供场地……

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