陈春燕

摘  要：在教育的过程中，德育教育越来越受到学校和家长的重视，现如今为了提高学校德育教育，学校积极探索有效的途径，而家校合作就是提高德育教育的一项有效方式。本文通过论述家校合作在小学德育建设中的重要性，更新教学思想、转变教学方法，从而提高小学德育教育的质量。

关键词：家校合作德育教育小学

一、小学德育教育建设发展现状

在我国的教育事业中德育一直占有重大教育地位，它是教育教学当中的核心，可以说学校的首要教育工作就是德育教育。为了使学校/教师们能够健康有效的开展小学的鱼建设，迄今为止许多教育界的人士都将研究重点放在这一领域。在这些专业人士的研究中可以发现，我国小学德育现状绝大多数是呈现不乐观的状态，并且在教育的过程中容易产生一系列问题[1]。例如，在对学生进行德育教育的过程中所使用的方法过于单一，不能够将理论和现实紧密的结合，从而进一步导致专题性德育教育的缺失;学校中进行德育教育的氛围过于淡薄，不能对学生起到潜移默化的作用，加之现如今科技迅猛发展，各项信息传递的速度得到极大的提升，从而使学生的思想品德方面在一定程度上受到不良影响。这一方面的问题也是影响小学德育建设的一大方面。同时教师力量的薄弱也影响到了德育教育，学校没有聘请过多的专职教师，显然学校对德育教育的重视度并不高;最后一项德育教育问题就是学校中没有形成一个系统的德育教育建设系统，不能够有效的激发出学生的道德情感。……