徐秀娣

摘 要：乡村单亲家庭留守儿童普遍面临着很严重的成长困境，需要全社会投入关心与爱护。本文援引了某县乡村单亲家庭留守儿童展开实例分析，从留守儿童成长困境的成因展开探讨，提出全力帮助留守儿童改变现状的策略。以期能够更好的让留守儿童能够有改变自身贫困的机会，成为社会的栋梁之才。

关键词：乡村单亲家庭;留守儿童;成长困境

引言：

乡村外出务工人员的增加，一定程度上增大了乡村离婚率，现在的乡村留守儿童之中，有一部分属于单亲家庭，对于这一群体的教育至今面临很大的困难。本文从一个乡村单亲家庭留守儿童的实例展开分析，对该儿童成长困境的成因和突破策略进行探讨。

一、乡村单亲家庭留守儿童实例

本文援引某县乡村之中单亲家庭留守儿童王某（非真实姓氏）作为实例分析。王某生于2007年，父亲于2010年父亲在一次车祸中去世，母亲常年在外打工。家庭之中还有外婆一人，丧失劳动能力，全家依靠母亲的打工收入作为支撑，虽然政府有一定的贫困补偿，但是依然对现状的改变有限。该名学生2014年进入村小学就读，2016年因各種因素导致辍学，2017年经村集体资助重新入学，平日屡次表达厌学情绪，学习成绩不理想，喜好手机游戏，上课积极性不高。在学校脾气日益焦躁，性格逐渐内向，有逃课现象，教育难度较大。

二、留守儿童成长困境成因分析

该名留守儿童行为不端、态度不正、有逃学厌学现象发生，做事不计后果等。……