姚松柏

摘  要：随着我国教育事业的不断发展，中国文化在国际上的影响力越来越强，青少年的初中语文教育越来越受到重视。基于初中语文教学汇总的古诗词一直都是弱项，从而培养中学生对于古诗词的兴趣，提高中学生对于古典文学文化的学习，以及知识技能的培养，越来越成为了初中教学的重中之重。围绕初中语文古诗词的现状和问题，找到合适的初中语文古诗词教学方法也就成为了相关人员需要重点研究的问题。本文，也将针对初中语文古诗词教学的有效策略进行相关的阐述。

关键词：初中语文;古诗词;措施

语文教学是国民教学的基础，也是国民基础素质的培养手段，更加是中国传统文化赖以延续和发展的基础和平台。在历史的长河中，古诗词文化是经过时间的检验，历代文人口口相传流传至今的。因此古诗词文学是传承中华民族优秀文化，传承中华文化经典的方式。

1.初中语文古诗词教学的现状

中华文化博大精深，流传上下五千年。各类文人骚客独领风骚，各种思想文化源远流长。初中语文古诗词正是在这样的背景中，作为中华文化的领路人带领着青少年领略中华文化的风采。教师教学时需要一定的知识背景和诗歌背景，不可以片面的只是追求高分数，而忽略了对古诗词的深度剖析。教师在介绍古诗词时，应该注重语言背景学习和了解，更加立体化的学习古诗词的语言文化背景，将古诗词更加丰富，立体的体现在学生面前。……