陈亚荣

摘  要：当今高考不断加深对于地理素养和学科能力的考查，试题往往基于真实情境，呈现方式不断创新，试题综合性越来越强。由此导致“多要素”题型的比重增大，因此对于此类题型的判读方法和强化备考的关注提高了。本文即从“多要素”题型的特点、判读方法、实例分析和备考策略等方面展开探讨和论述，希望提高地理备考效率和解题能力。

关键词：地理;选择题;多要素;备考策略

一、前言

地理学不仅研究地理事物的空间分布和空间结构，而且阐明地理事物的空间差异和空间联系，并致力于揭示地理事物的空间运动、空间演变的规律。现在高考地理强调问题探究即基于此研究方向。高考地理试题重视问题情境的创设，创新情境、问题的呈现方式，更以简洁的文字、简练的图表为考生营造具有真实性的情境，以实现人文情怀与理性思维考查的有机结合，因此题目设置中，单一要素考查的减少了，多要素综合的题目越来越多。这类题目往往是运用经纬网地图、统计图（表）、流程图、示意图、结构图、景观图以及等值线图等图表材料，有效考查考生运用图表工具探究和解决地理问题、阐释地理事物演变及影响的能力，具有创新性、繁复性和延展性，在考试当中占有重要地位。所以对于“多要素”题型来说，我们要在考试中准确地答题，需要把握住此题型的特点、判读方法和运用好地理整体性原理理解问题情境，进而把握设问的关键和实质，以解决问题。……