浅谈艺术类中职中专学校艺术素养教育的探索和创新
2020-10-21杨嘉红
青年生活 2020年8期
杨嘉红
摘要:目前,随着社会的不断进步,社会对于人才的需求标准也越来越高,当今社会需要全面的高素质人才。想要培养全面的高素质人才,艺术素养教育是必不可少的,对于艺术类的中职中专学校学生更是尤为重要。但是,目前针对艺术类中职中专学校艺术素养教育的情况却不是很理想,学生的艺术素养普遍不高,艺术素养教育的效率太低。本文将具体分析在艺术类中职中专学校艺术素养的探索过程中发现的问题,并提出创新性的解决措施。
关键词:艺术类中职中专学校;艺术素养教育;问题;措施
艺术素养是指人对于艺术的感受、体验、评价和能动创造的能力。包括学生对于艺术理论、艺术知识的掌握,对于艺术鉴赏、艺术创作的理解,以及对于艺术的判断力、想象力等等,简言之艺术素养就是一个人对于艺术形态的认识以及修养。随着社会的不断进步,对于学生的艺术素养要求也越来越高,尤其是艺术类学生,艺术素养关乎他们的未来前途以及职业发展方向。因此,中职中专学校要看到艺术素养对于学生的重要性,加强对于艺术素养教育工作的重视程度,艺术类中职中专学校艺术素养教育迫在眉睫。
1艺术类中职中专学校艺术素养教育中存在的问题
1.1基础理論知识不足
目前,在很多艺术类中职中专学校艺术素养教育的过程中,都能够发展学生基础理论知识不足的现象,很多学生甚至是连最基本的艺术理论知识都不知道,比如达·芬奇的代表作,莫奈的代表作,印象画派的特点,浪漫主义美术产生的背景条件以及特点,古典主义美术的特点以及代表作等等都不了解。……
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