汶永智

摘要：新时代，教师信息技术素养与教学质量、新课程理念落实效果等息息相关。可见，加强新时代下教师信息技术素养培养至关重要。本文在简要介绍新时代教师信息技术素养基本内容的基础上，探讨了新时代下教师信息技术素养有效培育措施。

关键词：新时代;教师;信息技术素养;培育措施

信息技术作为当前社会技术革命的核心技术，在教育领域中的引进，产生了积极效果。对于小学教育教学而言，信息技术在丰富教学方法、调动学生学习兴趣、拓展教学时空、提高教学资源等方面，发挥着重要作用。可见，当前小学教育教学实践中，教师个人信息技术素养直接影响教学质量、教师专业发展。基于此，小学教师唯有不断提高信息技术素养，才能满足新时代教育需求，贯彻落实新课程理念，促进学生全面发展。

1.新时代教师信息技术素养基本内容概述

1.1计算机基础能力

信息技术引进教学中，计算机能力是教师基础性能力，具体包括如下几个方面的内容：一是灵活使用各类搜索引擎检阅网络资源;二是灵活使用各类工具软件下载网络资源，从中辩证性获取有效教育资源;三是熟练使用计算机办公及学习软件，如压缩及解压软件、视屏播放器、编辑软件等。

1.2教学媒体使用能力

信息技术引进教学中，需教师必须掌握相关教学媒体使用能力，才能让信息技术更好地服务于教学。教学媒体使用能力主要包括熟练使用一些常规教学媒体，如教学一体机、多媒体、投影机等[1]。……