马金文

摘 要：体育与健康学科核心素养是新课标中最重要的概念，也是体育教学中的重要内容。只有在体育教学中积极培养提升学生的体育与健康学科核心素养，让学生养成良好的习惯，使学生拥有终身适用的可持续性发展的能力，学生才能更好的适应学习和工作生活。中职院校作为培养学生职业技能的院校，是学生从学习走向社会的重要过渡场地，为了让学生能够快速适应工作岗位，拥有终身学习发展能力，使学生可以健康的生活成长，在中职体育教学中就需要贯穿体育与健康学科核心素养。

关键词：体育与健康;核心素养;中职;体育教学

随着教育的改革推进，教育部门和社会各界人士越来越重视对学生的体育教育。因为目前我国不少学生身体素质都不高，存在一系列健康问题，如肥胖、近视、肺活量不足等等。据统计，不少人处于亚健康状态。为了有效改善目前存在的问题，实现体育强国的目标，我国便积极推进体育教学。而传统的体育教学不利于学生长远发展，故而，中职教育教学就需要渗透体育与健康学科核心素养的培养，这样才能让学生拥有适应社会工作的能力。

1 中职体育教学中渗透体育核心素养中存在的问题

目前，在中职体育教学中渗透体育与健康核心素养还存在着一些问题，比如体育教师受传统教育的观念的影响，又在应试教育这个大背景下，即便中职教育主打专业实践技能的培养，但在具体教学实施过程中，还是会更加重视教授学生相关的体育运动知识技能，忽略了对学生心理健康和情感需求，没有彻底落实体育与健康学科核心素养的渗透培养。……