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关于中学物理实验教学的探究

2020-10-21李丽改

科学导报·学术 2020年9期

李丽改

摘 要:物理学是一门以实验为基础发展起来的自然学科。眼见不如手动,学生的才智和创造力才能得以发挥。物理实验教学是中学教育的重要内容,是中学物理教学中不可或缺的重要一环,物理实验教学对学生实际操作能力的提高具有十分重要的现实意义。本文将对物理实验教学进行深入探究。

关键词:演示实验;观察力;分组实验;主体性

一、中学物理实验教学的价值

1、促进学生全面运用物理知识。物理课程标准对于物理实验的整体作用给出了明确的界定,中学生在进行物理实验的过程中能够掌握一定的物理实验基本技能,且能够独自完成一定的物理实验。中学生在实践验证物理现象的过程能够提升自身的动手实践能力。中学生只有就具备较为全面的物理知识,才能顺利的完成物理动手实验,同时,在进行实验的过程中教师可以根据所做实验的具体现象进行现场物理知识的讲解,这对于提升学生学习中学物理知识有着非常大的帮助。此外,教师通过物理实验来讲授物理知识,在很大程度上能够增加学生对于知识点的记忆,特别对于一些较为重要的物理知识点,教师在实验教学的过程中对该知识点进行准对性的现场讲解,这对于帮助学生理解和掌握这些难点有着非常大的帮助作用。

2、培养和挖掘学生探究能力。学生探究能力的挖掘是在实践的过程中完成的,物理实验教学就成为一个非……

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