再论曾祥芹先生的快速阅读研究及其意义
2020-10-21杜霖
科学导报·学术 2020年32期
关键词:意义
杜霖
摘 要:汉文快速阅读研究是曾祥芹先生“汉文阅读学”研究的重要组成部分。他的快速阅读学包括了阅读原理、阅读技术、阅读训练三大部分;曾先生快速阅读学研究进一步开拓了阅读学研究领域,对阅读学教学有重要的指导意义,对阅读实践有理论指导与方法论意义。
关键词:曾祥芹;阅读学;快速阅读学;阅读研究;意义
阅读,由于能够突破时空限制,可以获得上下古今一切民族的知识,从而成为人类学习的主要途径之一。《中国大百科全书》(教育卷)曾对“阅读”做了定义性的界说:“阅读是一种从印的或写的语言符号中取得意义的心理过程。阅读也是一种基本的智力技能,这种技能是取得学业成功的先决条件,它是由一系列的过程和行为构成的总和。”作为从文字作品中提取、加工和运用信息的心智技能,阅读也被尊为“学习之母,教育之本”,向来居于语文四大能力之首。因此语文界公认,阅读教学是语文素质教育的“重中之重”。中國自先秦时代的孔孟起到晚清的康梁,直至五四运动前后的陈独秀、李大钊、夏丐尊、叶圣陶、毛泽东等学者与政治家绵延三千多年,积累了无比丰富的读书经验,也有许多读书体会,但是把它作为一门科学来研究,则是在上世纪的改革开放后。怀着建设一门学科的热望,和振兴祖国的热忱经过许多有识之士的努力,如今的阅读学已经根深叶茂,硕果累累。
人们每天都在阅读,需要阅读学的科学指导,同时更需要现代阅读学。……
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