秦大韦

摘要：国际化的进程日渐推进，人们越来越重视对英语的学习，在中职生的英语教学目标中规定要对学生的听、说、读、写能力进行全面培养。本文对中职生英语口语的学习现状进行了分析，并提出了具体的学习策略，希望对教师教学工作的开展、学生口语水平的提升有所帮助。

关键词：中职生;英语口语;学习现状;学习策略

英语不仅是一门语言学科，也是一种交流的工具，因此，要学会运用其进行沟通和交流。从中职生的未来发展方向看，锻炼学生的口语能力应该作为英语教学的重点之一。所以，教师在开展教学工作的过程中，要结合学生的现状和未来发展需要做好学生英语口语能力的培养工作。

一、中职生英语口语学习现状

受应试教育思想的影响，很多中职学生的英语口语能力有待提升，但是很多教师在实际的教学过程中没有认识到学生在课堂上的主体地位，只是向学生强调英语发音的重要性，却没有进行实际的训练，这在一定程度上影响了其口语水平的提升和发展。良好的语言环境是学好一门新语言的基础，但是，现阶段在高职院校当中除了课堂上必要的沟通和交流，学生使用英语的时间和情境十分有限，即使在课堂上很多学生也不愿开口表达，更加影响了口语教学的最终效果。教材在设计的过程中涵盖的口语训练内容相对较少，但是，很多教师在实际的教学过程中，对教材的依赖程度过高，减少了学生口语能力的锻炼。……