改进小学语文课堂教学效率的策略与方法研究
2020-10-21邱小燕
神州·上旬刊 2020年6期
邱小燕
摘要:目前费时多,效率低是语文教学的普遍问题所在。因此,如何构建高效语文课堂;让学生认识到学习语文的重要性;尽量培养学生的语感;提高语文课堂教学的效率;注重课堂所学知识间的迁移;设计合理有趣的教学方法;培养课外阅读的习惯等都是小学语文老师努力的目标。那么如何实现这些目标,改进小学语文课堂教学效率呢?我认为可以从以下几方面着手:
关键词:小学语文;教学效率;教学方法;高效课堂
课堂费时多,课堂效果差,是小学语文教学中普遍存在的问题。作为一名小学语文老师,如果我们想要改变这种状况,就必须抓好课堂教学这个主阵地,向课堂40分钟要质量。
一、让学生充分认识到语文学习的重要性
首先,语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分、是学习其他学科的工具。不仅如此,它还可以传承文化并传达社会价值观。其次,在对学生进行思想品德教育的时候,语文教学就是最好的工具。一直以来,语文教学因其本身的学科特点所决定,教师在语文教学的过程中都非常重视对学生的思想教育,这包含了政治教育、思想教育、道德教育和心理教育。总而言之,作为各学科学习的基础,语文教学是非常重要的。
二、重视学生语感的培养
何谓语感?它是指我们在学习过程中对语言直觉感知的能力。那么如何培养学生的语感呢?
1.多读
阅读是积累语感的重要途径之一。只有多读,才能有较丰富的积累,形成良好的语感。……
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