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中华优秀文化艺术传承

2020-10-21张永建邵彩红

神州·上旬刊 2020年7期
关键词:传承教学

张永建?邵彩红

摘要:临夏砖雕艺术以其独特的制作工艺及造型手法,深受广大人民的喜欢,将其作为地方课程应用到美术教学中,不仅能让学生感受砖雕艺术的魅力,而且在学习的过程中通过动手制作,更能让这一古老技艺得到传承。

关键词:临夏砖雕;民间艺术;传承;教学

党的十九大报告中指出:“没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族偉大复兴。”中华民族五千年的文明史造就了许多流芳百世的优秀文化艺术,引导青少年学生在学习中华优秀传统文化艺术、参与丰富多彩的美育活动的过程中,有利于培育深厚的民族情感,增强文化自信。临夏砖雕历史悠久,艺术特色鲜明,是传统民间艺术的一种,2006年列入第一批国家级非物质文化遗产名录。义务教育《美术课程标准》明确指出开发具有地方文化特色的美术课程资源有利于丰富美术教学的内容,提高美术教学的效益,突出地方美术教育的特色。以临夏砖雕艺术为课题,对弘扬和传承本地民族文化艺术资源,引导学生树立正确的审美观念、培养良好的艺术修养,有着实际应用价值。

一、临夏砖雕艺术资源介绍

临夏砖雕是传统民间艺术的一种,是传统的建筑装饰雕刻,有着悠久的历史。在临夏县出土的金代墓中的砖雕饰物,是以土窑青砖为材料,据考证临夏砖雕源于秦汉,是民间木雕技艺的拓展和延伸。

(一)艺术特色

临夏砖雕经过近千年的发展,在……

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