基于微信的对外汉语翻转课堂教学设计与实践
2020-10-21熊文静
神州·上旬刊 2020年6期
摘要:在信息技术新浪潮的涌入下,翻转课堂因其开放而多元的形式以及对传统课堂的彻底颠覆而备受关注,而微信的通信与传播功能也带给对外汉语翻转课堂以技术上的支持。基于微信搭建了对外汉语教学微信公众平台,设计出对外汉语翻转课堂的教学模式,并以历史故事类成语“破釜沉舟”为教学案例,充分应用微信小程序功能进行了对外汉语翻转课堂的新实践。
关键词:微信;翻转课堂;对外汉语;成语教学
移动互联网时代,信息技术的快速发展在让人们生活变得方便迅捷的同时,也不断颠覆着教育教学的理念。当传统的教学模式越来越不能满足现代教育个性化与差异化的需求时,信息技术手段带来的翻转课堂应运而生。由于对课堂教学与课后学习过程的翻转或颠倒带来的开放、多元、自主式学习形式,翻转课堂从北美发展到中国,引发了教育教学改革的新浪潮,也为对外汉语教学模式提供了变革的机遇。微信作为目前广受欢迎的新型交流平台,其功能为对外汉语教学翻转课堂的实践提供了技术上的支持,也促成了对外汉语教学模式的新思考。
一、微信应用于对外汉语翻转课堂教学的优势
自2011年1月腾讯推出微信后,由于其兼具QQ的通信功能与微博的传播功能而成为新一代的社交宠儿。微信具备平台、通信和社交功能,涵盖订阅号、小程序、好友通讯、微信群以及朋友圈等多个项目,可以发送文字、图片、语音、视频,支持视频聊天和实时对讲,为对外汉语教学提供了一个良好的平台。……
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