初中英语教学合作学习模式探究
2020-10-21王宁
学习周报·教与学 2020年7期
王宁
摘 要:随着我国新课程改革的不断发展,越来越多的教学方式应用到了教育教学当中,丰富了课堂形式,活跃了课堂氛围,能够有效地激发起学生的学习兴趣。合作学习的方式不论是在初中教学中还是在其他阶段的教学中都有着非常广泛的运用,同样在提高初中英语课堂教学效率上发挥着非常重要的作用,所以,初中英语教师在对学生进行教学时候,一定要重视小组合作这一教学方式,从而提高学生们的英语水平。
关键词:初中英语;小组合作;英语兴趣;交际能力;探究能力
随着我国经济水平的不断增长,与世界的交流也越来越密切,英语作为世界上通用的语言,不论是来中国旅游的外国友人还是出国留学的学子,在语言沟通上都离不开英语这一语言。所以,英语在交际交流方面有着非常重要的作用。同样,初中英语教学在初中教育階段占据着非常重要的地位,初中英语教师若是想要提高初中英语课堂的教学效率,提高学生的英语水平,可以利用小组合作这一方式对学生进行教学,从而激发学生小学英语的兴趣,提高学生口语交际能力,培养学生自主探究能力。
一、利用小组合作,激发学生学习英语兴趣
俗话说:“兴趣是最好的老师”,初中英语教师在对学生教学的时候,最应该注意的一点就是激发学生们的学习兴趣,只有激发起学生的学习兴趣,才能够让学生更加积极主动地进行英语学习。小组合作这……
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